Аддиктология. Школа консультантов по зависимостям

Описание курса

Институт Инсайт открывает “Школу консультантов по зависимостям”

Курс для психологов, психотерапевтов, психиатров-наркологов, педагогов, социальных работников и людей, преодолевших зависимость.
Цель программы – подготовка специалистов, способных оказывать профессиональную помощь клиентам с зависимостью и их родственникам, обучение техникам, методам, практическим навыкам в формате частной практики и в стационаре.

По окончании слушатели в зависимости от пакета (уровня) обучения получат сертификаты и удостоверения о повышении квалификации АНО ДПО “Институт Усовершенствования Инсайт”.

Продолжительность: 6 месяцев.

Курс состоит из 3 модулей.

На первом модуле слушатели узнают о процессах развития болезни, об уровнях организации и типах личности, клиническом проявлении алкоголизма, формирование и стадии наркотической зависимости, характеристики игровой зависимости, как проходит реабилитация, о методах лечения, адаптации, реабилитации и др.

Второй модуль представлен темами: диагностика зависимостей, разбор различных случаев, медикаментозное сопровождение, созависимость и деструктивные семейные системы, индивидуальная консультативная работа, практика “12 шагов”, профилактика срыва, психодрама, арт-терапия, КПТ, групповая психотерапия, Гештальт-терапия, транзактный анализ и др.

Программа третьего модуля направлена на практику консультирования и освоение проективных методов, метода кататимного переживания образов или символдрама и др.

Вебинары будут проходить в онлайн-режиме зарекомендованными специалистами клиники “Инсайт” в области психотерапии, наркологии, психологии.

В зависимости от подготовки предлагается 3 пакета:

“Базовый”. Вебинары онлайн 1 раз в неделю по 2 часа. Всего 39 занятий.
“Профи”: Вебинары онлайн 1 раз в неделю 2 часа + практический мастер-класс 1 раз в 2 недели (3-4 часа), обратная связь по домашним заданиям от преподавателей (ситуационные задачи, анализ случаев – задания, которые требуют осмысления и предварительного изучения материалов). Всего 51 занятие.
“Эксперт”: Вебинары онлайн 1 раз в неделю 2 часа + практический мастер-класс 1 раз в 2 недели (3-4 часа) + индивидуальная работа с преподавателем – 1 час в месяц, индивидуальная работа с психологом - 4 встречи за курс. Всего 63 занятия.

Для каждого уровня предполагается система скидок при ранней оплате.

10%-за месяц, 20% - за 2 месяца, 30% - за три месяца

План занятий
I МОДУЛЬ: Аддикция, абстиненция и концепция болезни
1.	Зависимость — это болезнь. (причины по которым можно считать алкоголизм, наркоманию и другие зависимости болезнью, объясняется процесс развития болезни алкоголизма и наркомании. А также характеристики болезни зависимости.) Био-психо-социо-духовная концепция зависимости.
2.	Факторы риска в условиях формирования зависимого поведения. (социальные, психологические, биологические). Виды зависимостей.
3.	Уровень организации личности: невротический, психотический, пограничный.
4.	Типы личности: антисоциальный, нарциссический, шизоидный, параноидальный, депрессивный и маниакальный, обсессивно-компульсивный, мазохистический, истерический. Их проявления, механизмы защиты и психотерапевтическая стратегия.
5.	Зависимое мышление (Когнитивные нарушения).
6.	Ошибки и убеждения. Ошибки мышления - долженствование, я, сверх обобщения, черно-белое мышление, негативизм, сверх атрибуция и т.д. Связь ошибок мышления и зависимости. Глубинные убеждения. Промежуточные убеждения. Избегание и компенсация. Автоматические мысли. Убеждения и зависимость.
7.	Клиническое проявление алкоголизма. Пред алкоголизм, стадии, последствия (тяга, изменения личности, психозы, соматоневрологические расстройства и т.д.)
8.	Наркотическая зависимость, формирование, стадии развития. Виды наркотических препаратов. (седативные стимуляторы, галлюциногены, транквилизаторы и т.д.).
9.	Игровая зависимость. Характеристики, особенности. (брокерские компании, ставки, компьютерные игры, интернет-казино и т.д.).
10.	Структура работы в реабилитации. Работа психолога, психотерапевта и нарколога. Как проходит реабилитация (интервенция, детоксикация, мотивация, лечебный план). Методы лечения (группы, стационар, амбулаторно). Этапы выздоровления.
11.	Адаптация и реабилитация после выписки. (Отношения с родителями, в семье. Составление договора.) Путь выздоровления. Сопровождение после выписки. Рекомендации.
12.	Основные понятия: мотивация, бессилие, границы безопасности, отрицание, защитные механизмы и тд.
13.	Юридические аспекты.
14.	Разбор случаев по работе с зависимыми.
15.	Разбор случаев по работе с зависимыми.
16.	Разбор случаев по работе с зависимыми.
17.	Эмоциональный интеллект.
II МОДУЛЬ: Диагностика и лечение аддикций
18.	*Диагностика.(самой зависимости и диагностика личностных особенностей) Методы, проведение, особенности.*
19.	*Практическое занятие по диагностике, разбор случаев.*
20.	Медикаментозное сопровождение ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ. Двойной диагноз ИЛИ «МНОГОСЛОЙНЫЕ ДИАГНОЗЫ», реабилитационный потенциал; прогноз.
21.	Созависимость и семейные взаимоотношения. Понятие созависимости. Деструктивные семейные системы. (определение функциональной и дисфункциональной семьи. Функции семьи). Треугольник Карпмана.
22.	Характеристики созависимых. Психологические портреты людей создающих со зависимые отношения. Механизм созависимости и проявление отрицания. Зеркальность зависимости и созависимости. Роли ребенка в семейной системе.
23.	Индивидуальная консультативная работа с созависимыми клиентами. Определение границ консультирования. Условия успешности консультативного сопровождения созависимых клиентов.
24.	Уровень оказания помощи при переживании острого кризиса. Психотерапия созависимости. (понятие, расшифровка переноса, сопротивление изменениям). Выздоровление от созависимости (6 этапов).
25.	Травмы, работа с ними. Причины, этиологии развития болезни.
26.	*Особенности работы с возрастными клиентами, с подростками.*
27.	12 шагов. Мировая практика.
28.	Ошибки при работе с зависимыми. (отбор пациентов, налаживание контакта, мотивация, ведение, игры, переносы контрепереносы, нарушение границ).
29.	Рецидив. Профилактика срыва.
30.	Секс в жизни зависимого.
31.	Разбор случаев по работе с зависимыми.
32.	Профилактика эмоционального выгорания психолога. Балинтовская группа.
33.	Разбор случаев по работе с созависимыми.
34.	Семейные сессии РАЗБОР. Планирование темы для проработки.
III МОДУЛЬ: Психологическое консультирование
35.	Психологическое консультирование. Первичное консультирование. Интервью. Перенос, контрперенос. Эмоции и чувства.
36.	Психологическое консультирование. Цели и задачи, мишени. Позиция консультанта, активное и пассивное слушание. Правила обратной связи.
37.	Практика консультирование. Выстраивание контакта. Отработка активного слушания.
38.	Гештальт при работе с зависимыми. Теория.
39.	Гештальт при работе с зависимыми. Теория и практика.
40.	‌Транзактный анализ при работе с зависимыми. Теория.
41.	Транзактный анализ при работе с зависимыми. Теория и практика.
42.	*Интегративные подходы в психотерапии*
43.	*Взрослые дети алкоголиков. Работа со стыдом и виной.*
44.	Другие методы работы. ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ, МЕТОД КАТАТИМНОГО ПЕРЕЖИВАНИЯ ОБРАЗОВ ИЛИ СИМВОЛДРАМА (Психодрамма, ТОП, арт терапия, кпт И Т.Д.) + практика.
45.	Другие методы работы. Психодрамма, арт терапия, кпт можно + практика.
46.	*Другие методы работы. Психодрамма, арт терапия, кпт можно + практика.*
47.	Групповая психотерапия при работе с зависимыми. Роли в группе, фазы развития группы, руководство.
48.	Групповая психотерапия при работе с зависимыми. Роли в группе, фазы развития группы, руководство.
49.	Практика консультирование. Выстраивание контакта. Отработка активного слушания.
50.	Гештальт при работе с зависимыми.
51.	‌Транзактный анализ при работе с зависимыми.

Описание курса

Примеры получаемых документов

ПРЕПОДАВАТЕЛИ КУРСА

Остались вопросы?

Аддиктология. Школа консультантов по зависимостям

Поделиться с другом

Описание курса

Примеры получаемых документов

ПРЕПОДАВАТЕЛИ КУРСА

Остались вопросы?